Les « Sherlocks du Patrimoine » , c’est le nom d’un projet pédagogique lancé par l’Académie de Limoges. Son objectif : faire découvrir l’architecture locale à des élèves de classes d’écoles primaires de Haute-Vienne. Les élèves cherchent des indices et se transforment peu à peu en enquêteurs du patrimoine. Karine Texier, conseillère pédagogique à l’Académie de […]
